Pin
Send
Share
Send


أمية هي حالة أمي ، كلمة من أصل لاتيني (analphabetus) والتي بدورها مشتقة من اليونانية القديمة (analαλφάβητος ، analphabets) التي تشير إلى ذلك شخص أن لا أستطيع القراءة أو الكتابة . على أي حال ، فإن مصطلح وعادة ما يستخدم على نطاق واسع ويستخدم لتسمية الأفراد الذين هم جاهل او ماذا انهم يفتقرون إلى المعرفة الأساسية في أي تخصص .

يعتبر أيضا وباء يهدد الحرية والتقدم ، الأمية تزعج حكومات الدول المختلفة لعقود وهناك حملات عديدة للقضاء عليها. أكثر من 800 مليون من البالغين وأكثر من 100 مليون طفل في جميع أنحاء العالم أميون. هذا يعني ، بشكل عام ، هؤلاء الناس لا يعرفون كيف يقرؤونهم واجب ولا أخبار إحدى الصحف أو كتابة سيرة ذاتية للبحث عن عمل. عواقب هذه القيود واضحة بقدر ما هي مخيفة.

في الدول مع برامج التعليم الإلزامي ، فإن الأمية صغيرة جدًا. ومع ذلك، تعلم اللغة هو نقص متزايد ، نظرا لعدد من العوامل ، من بينها إساءة استخدام تكنولوجيا . في منتصف التسعينيات ، كانت الاتفاقيات المستخدمة لكتابة بريد إلكتروني والدردشة تشكل تهديدًا كبيرًا للعديد من المعلمين ، الذين ادعوا أن طلابهم كتبوا بشكل أسوأ وأسوأ. اليوم ، بعد 15 سنة فقط ، في بلدان مثل الولايات المتحدة ، يتلقى الأطفال أول هواتفهم المحمولة قبل سن التاسعة. ما مدى تأثير التكنولوجيا على اللغة؟ لا شيء ، طالما يتم تطبيقه مع استراتيجية بناءة.

تتطلب اللغات المعقدة للغاية مثل اللغة اليابانية قدرًا أكبر من الفعالية من جانب المعلمين والاهتمام والمثابرة من جانب الطلاب التي لا يمكن تصورها في الغرب. ومع ذلك ، على الرغم من مبسط التصميم الشرقي والانضباط ، والأمية تهاجمهم أيضًا. ومن المفارقات ، لتنفيذ إحدى خطط اليابان لتحسين تدريس الكتابة والقراءة ، من الضروري لكل طالب أن يأخذ Nintendo DSi معهم إلى المدرسة. يتمثل الاقتراح في استخدام برنامج يلتقط ويعرف الكلمات التي يتحدثها المعلم ويرسلها إلى كل شخص حتى يتمكن من متابعة الفصل والاحتفاظ بملاحظة تلقائية ، دائمًا باستخدام هجاء صحيح. هناك أيضًا العديد من البرامج التي تراقب خط اليد الذي يتم على شاشة تعمل باللمس بمساعدة قلم أو قلم ، لضمان التعلم الدقيق لهذه اللغة المعقدة التي تتطلب ، على سبيل المثال ، ترتيب واتجاه كل من ضربات شخصية غير قابلة للتغيير.

الأمية الوظيفية والرقمية
عندما يتعلم الشخص القراءة والكتابة ولكن لا يمكنه تطبيق هذه المعرفة بطريقة عملية ، فإننا نتحدث عنها الأمية الوظيفية . في هذه الحالة ، يكون الفرد قادرًا على الاستفادة الأساسية منه لغة ، ولكن غير قادر على فهم الإرشادات المكتوبة ، أو ملء نموذج ، أو قراءة نص في منفذ الوسائط ، أو تفسير علامات المرور أو الجداول الزمنية ، وكذلك استخدام أدوات الكمبيوتر بكفاءة مثل معالج النصوص أو الإنترنت أو الهاتف المحمول. في حين أن هؤلاء الناس قادرون على فهم الكلمات المعزولة ، فإنه عندما يتم دمجهم وتبني معانٍ نسبية وسياقية يصبح تفسيرهم مستحيلًا عليهم.

من ناحية أخرى ، في السنوات الأخيرة مفهوم الأمية الرقمية ، والذي يشير إلى الأشخاص الذين ليس لديهم المعرفة اللازمة للتفاعل مع التقنيات الجديدة (مثل الإنترنت ). خطأ ، عادة ما يرتبط هذا الشرط مع الناس في سن معينة ، وربما الآباء والأجداد من الجيل ال 80. كما في حالة الأمية التقليدية ، لا ترتبط أسباب هذا الافتقار إلى المعرفة والفهم بالعمر أو ، في كثير من الحالات ، بالمستوى الاقتصادي للشخص. المسؤولين عن ذلك ، بشكل عام ، أساليب تدريس غير عملية ومحبطة ، والتي لا تفكر في الطالب كفرد ولكن كجزء من مجموعة تضم أي شخص من نفس العمر ، على افتراض أن جميع أعضائها يظهرون درجة مماثلة من الاهتمام والقدرة

قبل بضع سنوات ، أدرجت الأمم المتحدة التعليم كأحد الأهداف الإنمائية الثمانية للألفية ، وحددت عام 2015 الموعد النهائي لجميع الأطفال في العالم للحصول على التعليم الابتدائي. لتحقيق هذا الهدف ، ليس لدينا مدارس فحسب ، بل يقدم التلفزيون والإنترنت أدوات مجانية متنوعة لتعلم اللغة ، بدءًا من سلسلة الفيديو وحتى النصوص والتطبيقات وحتى الألعاب.

فيديو: من بطون قريش: بنو أمية - الشيخ صالح المغامسي (أغسطس 2020).

Pin
Send
Share
Send